咨詢熱線:400-620-8088
您現在的位置 > 首頁 > 活動選修 > 學員故事 >
書法培訓:怎樣從臨習轉入創作?

  書法培訓

  這是學書法者都會遇到的問題。我們說繼承基礎上的創新,即從臨摹轉入創作。臨摹是手段而不是目的,創作出屬于自己個性特征的書作才是目的,如果沒有臨摹這一基本功的訓練,所謂創新便如同在沙漠上建筑大廈。反之,僅僅有臨摹功力而不能轉化為創作,就成為我們常說的書奴了。因此掌握和學會從臨摹到創作的方法十分重要。根據筆者書法培訓的經驗,我認為解決這一難題要從如下三個方面入手:

  1、臨創。從所臨碑帖中選字集句,可以是幾個字,也可是一首詩,要求完全按照碑帖上的字進行過渡性創作。實際上如同集字一樣,保持原碑帖字的結構和用筆特點,只是內容上與原帖不同而已。先少字后多字,然后進行整篇文章的書寫,只是要保持原帖的風格,最好是原大,如果臨摹階段做的扎實,這一過渡應該不難,這是轉入創作的最低要求了。

  2、擴大褚楷特點。選定一個內容后,把褚楷的基本筆法、結體,主要筆劃進行擴大和強化書寫,要注意保留原帖的氣息,讓其相對自由和活潑起來,以比例說,保持原帖風格占80%,自已理解和擴大的占20%。

  3、融會貫通。先把褚遂良楷書各帖的主要結構、筆法集中展現,另把與之相近的名碑法帖的學習成果相結合,再加上自已的性情,保持褚楷特點要占到60%,個性或借用別帖的占40%,就是非常好的貫通了。當然需要作者博學多思,需要取精去粗、去偽存真,需要綜合藝術素養的支持才能達到這一目標。

  總之,學習褚楷并不難,只要認真訓練,不激不厲,不急不躁,把正確的訓練方法落實到行動上,就一定會成功!

  漢翔書法培訓教育,是一所以書畫為載體的東方文化素質與興趣教育培訓機構。我們的教育理念是“書以載道,文以達意”。我們教授的不僅是書法,更是書道。傳授文字書寫背后的東方文化內涵、禮儀規范、東方美與智慧。

  我們的教學理念是“眼在手前,先博后精”。堅實基礎,拓展審美,先縱觀而后取其專攻。

  以上是漢翔兒童書法培訓老師分享的全部內容,希望可以給書法學習的朋友們一個清晰的方向,更多資訊內容請登錄我們的官方網站:www.10y-o.com/。